Warum empfehlen wir die Arbeit mit iPads im Bildungsbereich?
Es gibt wirklich sehr viele Gründe, welche für den Einsatz des iPads im Unterricht sprechen. Diese Seite soll helfen diese Überlegungen zu sammeln.
Wir sind der Überzeugung, dass die Kombination aus sehr stabiler, zuverlässiger, einfach zu bedienender, automatisch aufsetzbarer und gut kontrolierbarer und doch erschwinglicher Hardware und dem kostenlosen Ökosystem bestehend aus vielen Apps, pädagogischen Hilfen und Menschen mit viel know how unschlagbar ist.
Ein iPad ist nicht teurer als ein anderes Gerät ist, ist aber wesentlich einfacher zu verwalten und im Einsatz vielfältiger (es ist ein Computer, Kamera, Schnittplatz, Medienabspielgerät und vieles mehr -> arbeiten ohne Medienbruch ist ohne Einschränkungen möglich).
1. Weil es stabil ist und einfach funktioniert
- Weil iOS und Mac OS sehr stabil sind, reibungslos funktionieren und dem Anwender nicht durch komplizierte Bedienung im Weg stehen (eine Lektion ist schnell vorbei, für technische Probleme ist keine Zeit).
- Apple ist die einzige Firma, welche Hardware, Betriebssystem, Software und Services (iTunes U, App Store, iCloud, …) aus einer Hand anbietet. -> Nur so kann sichergestellt werden, dass alles reibungslos läuft und optimal aufeinander abgestimmt ist. (Kleiner Verweis auf die Fragmentation der OS-Versionen bei Android)
Einfache, sichere Verwaltung
- Weil Mac und iOS dank DEP (Device Enrollment Program) /MDM (Mobile Device Management System) /VPP (Volume Purchase Program) und neu auch Apple Schul-Manager (ASM) sehr einfach und sicher zu verwalten sind.
- Ist die DEP/MDM Umgebung erfolgreich installiert, können gar die LehrerInnen selber – ohne dass die IT die Geräte in die Hand nehmen muss – iPad und Mac in Betrieb nehmen.
- Es gibt keine Viren und damit auch keinen Virenscanner für iOS.
- Unser App-Store ist betreut – nur so kann sichergestellt werden, dass keine für Kinder und Jugendliche ungeeignete Inhalte in die falschen Hände geraten.
2. Ecosystem / Gesamtes Angebot für Bildung und nicht nur Hardware
Apple bietet ein ganzes Ecosystem für die Bildung – das meiste davon ist kostenlos.
Lernumgebung
- iTunes U als grösstes Repositorium an frei zugänglichen Lerninhalten (Kurse, Bücher, Podcasts, Audio, Video)
- iTunes U als interner, digitaler Kurs (kostenlos)
- iBooks – kommerzielle Bücher
- iBooks Author (eigene Bücher erstellen – kostenlos) / Textbooks (eigene Bücher verkaufen)
- Pages, Keynote, Numbers, GarageBand, iMovie, Photos (kostenlos) -> Zusammenarbeiten und Multimedial Kommunizieren sind sehr wichtige, von Arbeitgebern an zukünftige Arbeitnehmer gestellte Anforderungen – unsere Tools helfen ultimativ diese Fähigkeiten zu fördern.
Berufliche Weiterbildung (APL – Apple Professional Learning)
- Von LehrerInnen für LehrerInnen
- Workshop zur Strategischen Unterrichtsplanung (ESP – Education Strategic Planning Workshop)
- Operatives Training auf Apps und Systemen
- Curriculum-Spezifisches Training auf Apps (wie verwende ich Pages in der Mathematik Primarstufe 3), Challenge Based Learning
- Coaching (Apple Education Trainer helfen Ideen für Unterrichts-Szenarien vorzubereiten und reflektieren den Unterricht auf KollegInnen-Basis)
- -> Apple beteiligt sich finanziell an den Trainingskosten beim Kauf von mehr als 25/50 Geräten
Management
- “Zero Touch Enrollment”: DEP/MDM/VPP
- Apple Classroom Manager
- Apple Schul-Manager
Apple Solution Experts for Education: ein dichtes Netzwerk von auf den Schulmarkt fokussierten Partnern mit langjähriger Erfahrung
3. Günstiger im Sinne einer Total Cost of Ownership (TCO)
Ja, die HW ist in der Anschaffung leicht teurer, dies relativiert sich folgendermassen:
Hoher Restwert
Apple Hardware ist auch nach 2-3 Jahren Einsatz zu sehr guten Preisen auf dem Markt zu verkaufen. Wir nutzen diesen Fakt im Zusammenhang mit institutionellen Leasing-Angeboten seit Jahren. -> Durch das Leasing wird die HW zusätzlich 10-20% günstiger.
Günstiger in der Verwaltung
Wir wissen von Kunden und neu auch sehr prominent IBM, dass Mac OS und iOS Produkte weniger Support-Staff benötigen.
Günstiger in der Anwendung
Diverse Studien attestieren Mac OS und iOS weniger “user interface friction” durch die durchdachte und sehr einfache Benutzerführung. Wenn an Hochschulen des Thema Benutzer-Interface-Design gelehrt wird, wir Apple immer als hervorragendes Beispiel zitiert.
Diverse Infos für Entwickler zu diesem Thema.
Kurz: der Benutzer kommt schneller zum Ziel, dies ohne Handbücher und mit weniger Schulungsaufwand.
IBM Story
Ich war im letzten Herbst an einer IBM Präsentation, dort wurde im Zusammenhag mit den mobilen Plattformen innerhalb IBM erwähnt, dass 45% der bei IBM eingesetzten Android Geräte nicht auf dem aktuellsten Android OS sind (weil keine updates für diese Geräte angeboten werden) und dadurch ein grosses Sicherheitsrisiko darstellen.
Hier unten findest du drei Links zum Thema ‘IBM Story’…
Tools und Hilfestellungen
Folgende Tools und Hilfestellungen unterstützen auf der einen Seite das Team des Support und helfen die Kosten des Supports so tief zu halten und auf der anderen Seite helfen sie auch die User (vor allem Lehrerinnen und Lehrer) bei täglichen Einsatz der iPads im Unterricht.
Apple School Manager
Apple Geräte sind so einfach einzurichten wie zu nutzen.
Classroom App
Apps, um die ganze Leistung der Technologie zu nutzen. Im Unterricht und zuhause.
Managed Apple ID
Informationen zu verwalteten Apple-IDs für Bildungseinrichtungen
Caching Server
Von Inhaltscaching in macOS unterstützte Inhaltsarten.
Geteiltes iPad
iPads gemeinsam und doch personalisiert verwenden.
Ein Paddelt mit Begründungen…
Der Link unten führ euch zu einer Übersicht weiterer Argumente, welche für den Einsatz der iPads im Bildungsbereich sprechen.
iPads in der Schule
Link zu einer Seite mit vielen interessanten Inputs rund um das Thema iPad im Unterricht | iPads im Bildungsbereich: